本書結合新近問題導向型教學的趨勢，就重要的醫療法律概念蒐集臨床案例，涵蓋了法院判決和實務困境，以案例為前導的方式編排，輔以討論題綱及法源作為上課討論的起點，藉由案例研討鼓勵自發性的學習，從真實的案例中去尋找對未知問題的解答，可以加深學習者的印象與鍛鍊邏輯的法理思考，得到很好的學習效果。
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