❝IELTS 之所以拿不到高分，寫作拉低平均是硬傷。❞── Quentin Brand
雅思考生必須了解一個問題，那就是 Task 1 和 Task 2 之間的差異。
它們是完全不同類型的寫作，徹底了解它們之間的差異有助於在測驗時有良好表現。
下面我們就開始來探討。
✪ Task 1 Task 1 基本上是一個描述性寫作任務。
如果你要研究與技術或科學相關的學科，你就要會寫這種文章。
在這類學科裡，能夠精確描述實驗、數據和圖片等是非常重要的。
在這個寫作任務中，你必須證明你能夠準確描述事物；
你必須達到兩種精準度：訊息的精準度和語言的精準度。
如果要研究人文學科，就必須要會寫這類文章。
在此，詮釋和表達你對你的研究和讀物的意見非常重要。
在這種寫作裡，你必須具說服力並合乎邏輯、必須展現出對主題的看法、
必須對主題有見解，並且提出合理的理由和證據來支持你的意見。
Task 2 的目的即是測試你寫作這種文章的能力。
Task 2 有兩種類型的文章：論證／意見 (argument/opinion) 文章，
以及問題／解決方案 (problem/solution) 文章。
▲「論證／意見」的文章是要測試你檢驗雙方論點，並建立論證來支持一個意見的能力。
▲「問題／解決方案」的文章則是測試你描述問題及問題產生的原因、提出解決問題的方案，以及討論這些方案的預期和非預期後果。
常見問題：組織 Organization 雅思考生拿不到 6.5 以上的高分，常見的問題之一是文章缺乏組織。無論你的詞藻多麼華麗，用了多少晦澀的詞彙，也無論你運用了多複雜的句型文法，如果還是以中文的思維來組織想法，就得不到高於 6.5 的分數。
（本文節錄自貝塔語言出版《IELTS 高點：雅思制霸 7.0+ 說寫通》Quentin Brand 著）
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